小学教育

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培养目标：本专业为适应基础教育改革发展需要，旨在培养具有良好的文化知识基本修养、掌握基础教育基本规律、教学实践能力强，胜任小学教学、教研的应用型人才。

主要课程：教育学、心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、中国现代文学、古代汉语、现代汉语、写作、高等数学、初等数论、大学英语等。

就业方向：毕业生适合在各级各类小学从事小学教学、教育管理、教育教学研究等相关工作。同时也适合在党政机关从事行政管理、公关文秘等工作，或到报社电台从事记者、编辑等工作。

授予学位：教育学学士学位。

学前教育

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培养目标：本专业培养具有现代教育理念，具有良好道德情操，具有扎实文化知识、专业理论、教学技能的，能适应现代学前教育事业发展与改革需要的幼儿园教学、管理以及其他相关部门社会幼教工作的应用型、创新型师资人才。

主要课程：学前教育学、学前心理学、现代教育技术、琴法、乐理基础、美术、舞蹈、声乐、幼儿保健学、教育科学研究方法、学前教师语言艺术、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、幼儿游戏论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园管理与评价、儿童舞蹈创编等。

就业方向：毕业生适合在幼儿园、幼教机构、学前教育研究所、教研室、教育行政部门等从事教学、管理工作。

授予学位：教育学学士学位。

音乐学

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培养目标：本专业培养掌握音乐学的基本理论、基础知识以及专业演奏、演唱知识，能够熟练的运用正确的演唱、演奏、创编方法、技巧，掌握现代化教育教学的基本理论和规律，掌握教师专业基本技能，具备从事音乐教育的工作能力和较强的音乐活动指导、组织能力的应用型专门人才。

主要课程：钢琴、声乐、舞蹈、基本乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析、艺术概论、中外音乐史、合唱指挥、音乐鉴赏、音乐教学法、作曲基础等。

就业方向：毕业生适合在中小学、专业团体、机关企事业单位、艺术研究单位以及广播、影视部门等，从事宣传、教学、表演、研究、编辑等工作。

授予学位：艺术学学士学位。